MAIS UM ANO SE FOI...

Quantas coisas gostaríamos de desejar neste momento?!?
Que tivéssemos PAZ, SAÚDE, TRANQUILIDADE, AMOR, RESPEITO, SUCESSO, PROSPERIDADE, COMPREENSÃO, CARINHO, SABEDORIA, enfim... isso e muito mais...
Mas... eu gostaria mesmo é de desejar algo bem diferente!?! Portanto:



Ri.
Perdoa.
Relaxa-te.
Pede ajuda.
Faz um favor.
Delega tarefas.
Rompe um hábito.
Faz uma caminhada.
Expressa o que sente.
Sai para correr. Sorri outra vez.
Termina um projeto desejado.
Escuta a natureza. Lê um bom livro.
Canta no banheiro. Pinta um quadro.
Sorri ao teu filho. Permite-te brilhar.
Olha fotos antigas. Ajuda um idoso.Escuta um amigo.
Cumpre tuas promessas. Aceita um compromisso.
Mostra a tua felicidade.Escreve no teu diário.Olhe uma flor.
Trata-te como um amigo. Faz um álbum familiar.Escuta o silêncio.
Toma um banho prolongado.Por hoje não te preocupes. Apaga o televisor.
Escuta a tua música predileta. Fala com os amigos.Muda algo na sua vida.
Faz uma lista de coisas que te faz bem. Fecha os olhos e imagine as ondas .
Diz às pessoas amadas o quanto são queridas. Dá um nome a uma estrela.
Faz alguém sentir-se bem vindo . Tenha certeza de que não está só. Viaja.

PEDAÇOS DE AMIZADE

"VOCÊ É RESPONSÁVEL POR TUDO AQUILO QUE CATIVA".
"Saint-Exupéry"

E, eu digo que é o tempo que ganhamos com cada amigo que faz cada amigo tão importante.

Amizades são feitas de pedacinhos. Pedacinhos de tempo que vivemos com cada pessoa. Não importa a quantidade de tempo que passamos com cada amigo, mas a qualidade do tempo que vivemos com cada pessoa. Cinco minutos podem ter uma importância muito maior do que um dia inteiro. Assim, há amizades que são feitas de risos e dores compartilhados; outras de escola; outras de saídas, cinemas , diversões; há ainda aquelas que nascem e a gente nem sabe de que, mas que estão presentes. Talvez essas sejam feitas de silêncios compreendidos, ou de simpatia mútua sm explicação. Hoje em dia, muitas amizades são feitas só de e-mails e essas não são menos importantes. São as famosas "amizades virtuais". Diferentes até, mas não menos importantes.

Aprendemos a amara as pessoas sem que possamos julgá-las pela sua aparência ou modo de ser, sem que possamos ( e fazemos isso inconscientemente ) etiquetá-las . Há amizades profundas que são criadas assim. Saint-Exupéry disse : "FOI O TEMPO QUE PERDESTE COM TUA ROSA QUE FEZ TUA ROSA TÃO IMPORTANTE".

E, eu digo que é o tempo que ganhamos com cada amigo que faz cada amigo tão importante. Porque tempo gasto com amigos é tempo ganho, aproveitado, vivido... são lembranças para cinco minutos depois ou anos até.

Um amigo se torna importante para nós e nós para ele, quando somos capazes, mesmo na sua ausência, de rir ou chorar, de sentir saudades e nesse instante trazer o outro bem pertinho da gente. Dessa forma, podemos ter vários melhores amigos, de diferentes maneiras. O importante é saber aproveitar o máximo cada minuto vivido e ter depois no baú das recordações, horas para passar com os amigos, mesmo quando estes estiverem longe dos nossos olhos...

A CAIXINHA CHEIA DE BEIJOS

Há muito tempo atrás, um homem castigou sua filhinha de 3 anos por desperdiçar um rolo de papel de presente dourado. O dinheiro andava escasso naqueles dias, razão pela qual o homem ficou furioso ao ver a menina envolvendo uma caixinha com aquele papel dourado e colocá-la debaixo da árvore de natal.

Apesar de tudo, na manhã seguinte, a menina levou o presente a seu pai e disse : "Isto é para você, paizinho"! Ele sentiu-se envergonhado da sua furiosa reação, mas voltou a "explodir" quando viu que a caixa estava vazia. gritou, dizendo: "Você não sabe que quando se dá um presente a alguém, a gente coloca alguma coisa dentro da caixa ? " a pequena menina olhou para cima com lágrimas nos olhos e disse: "Oh, paizinho, não está vazia. Eu soprei beijos dentro da caixa . Todos para você, papai."

O pai quase morreu de vergonha, abraçou a menina e suplicou que ela o perdoasse.

Dizem que o homem guardou a caixa dourada ao lado de sua cama por anos e sempre que se sentia triste, chateado, deprimido, ele tomava da caixa um beijo imaginário e recordava o amor que sua filha havia colocado ali.

De uma forma simples, mas sensível, cada um de nós , humanos, temos recebido uma caixinha dourada, cheia de AMOR INCONDICIONAL e beijos de nossos pais, filhos, irmãos, amigos...

Um Feliz Natal recheado de amor, carinho, paz, saúde, prosperidade e muitas caixinhas douradas!!!

Que 2008 traga a concretização daqueles sonhos escondidinhos no fundo de nossos corações!

Cozinha e limpeza da Bello Bambino

Estão por conta da CIDA e ISABEL, que fazem com gosto e vontade nossa escola parecer mesmo nossa casa, hem???
Cuidam com muito carinho, empenho e dedicação.
Sempre cedinho, lá estão elas preparando a escola para nos receber. E... sem dúvida, são peças fundamentais para que tudo funcione em perfeita sintonia.
Obrigada, por cuidarem tão bem de nós !

Falta agradecer...

a nossa querida SANDRA , secretária , que ficou alí firme, sempre muito prestativa, fazendo "malabarismos" com os chamados telefônicos, atendimento ao público, a todas nós e as crianças, xerox, digitação e outras coisas mais... ela é muito querida e tentou executar o seu trabalho da melhor forma, sempre com muito carinho e disponibilidade. Muito obrigada !

e... falando em DOÇURA...

Cadê nossa querida tia GRAZI???

Agradeço muito seu empenho, determinação, brincadeiras, gracinhas, capricho que doou ao MATERNAL II. Com certeza, todo o trabalho de encontrar alternativas e diferentes saídas para aqueles probleminhas que cada criança, no seu tempo, nos trouxe ... deu esse maravilhoso resultado... parabéns prá vc e para nossos fofos alunos que foram adquirindo autonomia e segurança, dia após dia, mostrando-nos o quanto eles são maravilhosamente capazes... sem exceção nenhuma, todos. Obrigada, também aos nossos pais que sempre estiveram conosco numa cumplicidade ímpar.

Bom, agora ... vai ser um pouquinho TRISTE , mas necessário...

Querida equipe da UNIDADE II, o que vou registrar aqui, pude expressar prá vocês nesta última semana... e principalmente no nosso último encontro ...mas... tive vontade de falar prá quem tiver também, vontade de ler...

Nós fizemos o nosso MELHOR, tenho certeza disso.

Todos os dias estivemos inteiras lá, "lutando" para que cada aluno desse o máximo de si, para aprender e para crescer enquanto ser humano, conscientes de suas emoções e de suas responsabilidades ...

Todos os dias levantávamos uma bandeira de um trabalho diferenciado e envolvente com todos os projetos e objetivos a serem cumpridos , e... foram...

Todos os dias fazíamos "daquela casa", as nossas próprias casas... dos nossos alunos, nossos próprios filhos... por isso nossa união e companheirismo foi ficando tão forte...

Todos os dias com toda nossa responsabilidade e profissionalismo enfrentamos as dificuldades, tentando transformá-las em pequenas pedrinhas, que foram colocadas, para que parássemos, revíssemos, respirássemos e seguíssemos em frente, cheias de confiança e de esperança...

Todos os dias sonhávamos... por isso os projetos ficaram tão lindos... e foram enfeitando nossa Unidade II, de maneira tão gradativa e tão significativa... e o branco, de PAZ, misturou-se às cores, pinceladas dos queridos alunos, que permitiram que nossa escola ficasse MULTICOLORIDA, dando-nos a quietude tão esperada...

Agradeço à vocês queridas educadoras, MÁRCIA, VANESSA, MÔNICA, MICHELLE, CARLA, que concluíram esta fase da Bello Bambino de forma tão íntegra, que me emociono ao escrever...

Agradeço à vocês, PRISCILA, CREUZA E CARLOS, que estiveram nos dando apoio durante todo o ano e com sua disponibilidade e carinho ajudaram a deixar a escola mais FELIZ...

E... à você, querida FABIANA, sempre presente, lado a lado, nesta importante caminhada...dando-nos suporte, "colinho", puxões de orelha, para que fizéssemos sempre o melhor...

E à você Eliane , que tentou, tentou o máximo para continuar com este sonho , que era seu e que nós o abraçamos como sendo nosso...

Vocês foram MARAVILHOSOS !!!

E... agradeço em especial à vocês PAIS, que nos ajudaram, confiando, para que terminássemos esta etapa de cabeça erguida...

Estamos todos tristes... muito sensibilizados... elaborando todas estas perdas... uma etapa que se finda, mas... a certeza em nossos corações de dever cumprido... e embora, nossos sonhos, neste momento, estejam "perdidos", fica a vontade no peito de continuar fazendo sempre o máximo, com respeito e dignidade.

E... mesmo que ninguém até agora, tenha nos perguntado, apenas... o que estamos sentindo???

Fica aqui o meu desabafo... estamos chorando sim, com um vazio doído dentro de nós, sem chão, sem palavras... num labirinto sem saída, mas que fique aqui, também registrada a última imagem, na última sexta, dia 14/12, de todas nós, da nossa querida unidade II, emocionadas no nosso último encontro, juntas de mãos dadas, uma mão em cima da outra, em silêncio pela dor, de que amanhã , ao raiar o dia , não estaremos mais juntas... só a vontade infinita de que fôsse tudo um terrível pesadelo, e que pudéssemos todos estar juntos novamente, num mesmo SONHO , de construir um mundo melhor...

SERENIDADE E ENVOLVIMENTO só podia ser no....

JARDIM I...

Também, né???

Escolhemos umas professoras tão queridas, meigas e fofinhas... que só podia dar nisso!!!

Obrigada, MÔNICA, JULIANA E MARIANA, por todas estas características que venho me referindo e principalmente pelo amor e dedicação que senti em cada uma.

Lógico, que o crescimento de todos do Jardim I tinha que acontecer... e olha, posso afirmar com muita certeza, pois estive presente todos os dias, lado a lado, com cada uma e eles me surpreenderam... fechamos o ano muito aliviadas e em paz com nossa consciência de dever cumprido.

MATERNAL I

Ei, tias "Jús" , Juliana e Julieta .

Esse" bis de Jus" deu muito certo, hem??? Vocês conseguiram fechar o ano com um "cansaço danado", pois não podiam descuidar nem um segundo, mas... muito FELIZES de que tudo deu certo, não?

Essa turminha veio crescendo, paulatinamente, nos encantando e nos surpreendendo com suas realizações, suas conquistas, sua espontaneidade, enfim, todos estão de parabéns, pois ao término do ano, eles conseguiram atingir todos os objetivos propostos, não só pedagógica, mas essencialmente emocional... largaram as fraldas, tornaram-se independentes, o "chororô" ficou distante... revelando em cada um, o enorme potencial interior.

Obrigada, queridas Julieta e Juliana, pela doçura e firmeza que transmitiram, pelo cuidado e atenção com cada um, pelo seu profissionalismo...

Falando em AMAR...

E o nosso MINI com as nossas queridas professoras ... só tenho a agradecer a disponibilidade e o envolvimento afetivo que nossas meninas tiveram com essa SUPER TURMA, que fechou o ano de parabéns... vê-los neste último dia 14/12 tão amadurecidos, seguros, comunicativos, brincalhões, foi realmente muito bacana e nos aquietou, pois temos a certeza de que fizemos o nosso melhor...
Sei que ainda temos muito a aprender e a transformar... mas fica aqui o registro de que todas as críticas serão sempre trabalhadas para que a Bello Bambino seja uma escola muito especial e fique prá sempre guardada nos corações de quem passar por lá.
Obrigada , ALINE, LILIANE, MARIA , CARLA E JULIANA PIMENTA.

BERÇÁRIO I

Fechamos o ano felizes pelo desenvolvimento de nossos bebês. Cada um deles no seu tempo e no seu ritmo, aprimorou-se MUITO. E com o apoio de todos os pais, sempre que chamamos nas nossas reuniõezinhas, permitiu que neste momento afirmássemos do quanto este trabalho em conjunto deu certo. Esperamos que no próximo ano possamos estar juntos ajudando a cada um deles, nesta bonita caminhada de suas vidas. Queremos que esta estadia na Bello Bambino seja sempre recheada de coisas boas, bem positivas, muita diversão acompanhada com umas pitadas especiais de AMOR.

Falando em amar, agradeço o carinho, o comprometimento, a responsabilidade e a experiência das nossas queridas Marina e Valquíria, que sem dúvida, sem a presença delas não teríamos conseguido.

Tem BEBÊ ANDANDO...

Que lindo!
Nosso querido Arthur do Berçário II começou muito devagarinho a andar e a nos ensinar como é gostoso ter calma e saber esperar o momento certo para que as coisinhas aconteçam... tias Rita, Elda, Mariana e Malú estão de parabéns pela estimulação e todo o carinho que deram à ele... e aproveitando , agradeço também o comprometimento, profissionalismo, segurança, amor e outras coisas positivas que vocês passaram para toda essa turminha. Chegaram neste final de ano com a sensação, muito presente, de dever cumprido. Parabéns, meninas, vocês foram nota 1000!

FESTA DE FORMATURA

Oi, meus queridos alunos, pais e amigos, dei uma sumidinha, hem????

Mas ...logo estarei de volta com notícias de todos,ok?

Hoje só passei para dizer que nossa FORMATURA foi muito linda. Nossas crianças colaboraram de tal forma...que até parecia festa de "gente grande", pois todos muito compenetrados, sossegados nas cadeiras e ouvindo todas as nossas palavras.

Eles foram extremamente responsáveis e ela deu certo pela cooperação deles. Cantaram, dramatizaram e expressaram-se daquele jeitinho nos encantando muito.

Foi sem dúvida uma festa muito emocionante e que vai ficar guardada em nossos corações prá sempre.

Era também uma festa de despedida, só isso...não um adeus .

Todos muito sensibilizados, pois alguns vão ficar mais um ano juntos...outros vão seguir novos caminhos...pois é...perdas fazem parte das nossas vidas e precisamos aprender a lidar com elas. Sei que são ainda muito jovens...mas vocês perceberam que de uns anos para cá tudo está acontecendo muito mais cedo???

Bom, de qualquer forma , sei que cada um de nós ,´fez o seu melhor e estamos encerrando este ano com o coração sentido, um aperto no peito, uma sensação de vazio, uma saudade forte daqueles que estarão indo...mas com a certeza de um trabalho realizado com muito carinho, responsabilidade e profissionalismo.

Agradeço a todos que estiveram presentes nos prestigiando e nos apoiando para que tudo desse certo.

Ficamos muito felizes com o resultado.

FESTA DE ENCERRAMENTO

Gostaria de agradecer a todos vocês que estiveram presentes no sábado conosco. Foi muito gratificante olhar do palco uma platéia repleta de pessoas queridas e que a cada momento onde a cortina se abria ... um OoooooooooH! era expresso. Olhinhos brilhavam , exclamações aconteciam, sorrisos eram esboçados...enfim, todos ali surpresos com nossos lindos alunos que por sinal, estão de PARABÉNS...pois não choraram, dançando e representando muito bem .

Obrigada também pela paciência e colaboração de todos. Sabemos que muitos imprevistos acontecem, mas com certeza, todos estes fatores negativos , só nos ajudam a crescer ainda mais e necessitamos transformar cada um, sempre, em algo extremamente positivo. E além do mais estas pequenas pedrinhas não impediram que nossa festa, preparada com tanto carinho e empenho, fosse um sucesso. Eu bem que avisei, não?

BALLET

Foi com muito carinho que preparamos para todos esta FESTA DE ENCERRAMENTO DO BALLET, na última 6.feira (23/11).

Tia Carmem estava bem atenta para que tudo saísse bem direitinho...e parece que conseguimos !

Agradeço em especial ao profissionalismo e carinho da tia Carmem, as suas alunas da Academia, as nossas alunas que estiveram MARAVILHOSAS, e a todos pais, vovôs e vovós e amigos da Bello Bambino, que estiveram nos prestigiando.

"Curtimos" muito, vê-las tão graciosas, atentas e sentindo-se importantes naquele palco...todos os holofotes e luzes brilharam somente para elas... e... elas estavam lindas !

Em especial agradeço a paciência que elas tiveram alí conosco atrás do palco...vocês nem imaginam como se portaram bem nos bastidores!!!

E como ficaram FELIZES ao receber a visita "daquele , opa, daquela" Papai Noel" tão especial...

e... como foi SIGNIFICATIVO para cada uma receber aquela linda medalha !

JUDÔ

Só passei para cumprimentar tio Carlos e todos os nossos alunos e alunas que participaram da entrega das novas faixas, na última 5.feira ( 22/11). Simplesmente, estavam magníficos... sentindo-se muito importantes, seguros, extrovertidos e muito compenetrados naquilo que exibiam para a platéia...pais e avós curtiram muito ... e... nós também, pois acompanhamos cada um na sua trajetória e é muito gratificante quando percebemos seus sucessos e suas conquistas... por mais difíceis que sejam. Parabéns, a todos que se empenharam nesta caminhada.

E... parabéns ao tio Carlos pelo seu comprometimento profissional, seu carinho e disciplina... e com suas "invenções"!!! Adoramos assistir os alunos do Jardim II e Fundamental ensinarem os golpes, primeiro aos pais, segundo às mães e terceiro... pais e mães "golpearem-se", foi muito divertido e gostoso ver a participação de todos vocês... parabéns pais e mães pela sua disponibilidade em brincar com seus filhos. Muito bacana !

Um pedacinho da manhã do MINI MATERNAL da tia Aline


Hoje assisti outra aula de música do nosso mini... que lindo !
Eles todos, sentados em roda, prestando uma atenção danada no prof. Rogério e na sua malinha mágica...de lá saem cãezinhos, chocalhos, pandeiros, apitos, bolinhas, sementes de relaxamento, e outras coisinhas mais...
Maria Clara, Ana Carolina e Camila, imitavam , levavam sustinhos, davam risadas...e cantavam... muito fofas !
Vitor Castro é nosso tagarela, repetia tudo , falava o nome de todos os amigos, passava o pandeiro pro amigo, dava abraço apertado...
Vitor Hideki sempre muito atento, com seu jeitinho meigo curtiu a aula toda...
Breno prestava uma atenção aos gestos do prof. e com muito cuidado mexia os dedinhos tentando imitá-lo...
Thiago com seu jeitinho tímido, arriscava imitar os gestos e aos poucos ia conseguindo...só vitórias...sentia-se feliz...
Victor Dalla muito compenetrado e muito dono de si, participava o tempo todo, deixando escapar umas cantorias, passando também pro amigo aquilo que a música pedia...
Eduardo meio longe do prof. olhava de rabo de olho ... e ... também fazia os movimentos , o tempo todo presente na roda...
Julia ainda sentiu-se um pouco desconfortável , mas ficou o tempo inteiro, no colo da tia Carla ou no colo da tia Delva, onde olhava , observava, soltava uma risada, sem se aproximar do cãozinho...mas do pandeiro quando veio para o seu lado ...bateu com força sua mãozinha...
Pedro também não se acostumou ainda com o prof. ficou a aula junto da tia Delva e mesmo no colo passou a mão no cãozinho, deu beijinho, balançou suas mãozinhas no ar, tocou o pandeiro e pareceu curtir...
Lucas acabou curtindo o colinho da tia Aline, que por sinal adora esses carinhos, e ficou observando muito tudo o que acontecia...
E... um pedaço da nossa manhã foi assim...gostosa...descontraída e cheia de encantos desses nossos encantos do mini maternal...

JUDÔ

Todo final de ano nosso querido Prof. Carlos faz uma bonita apresentação dos alunos em sua academia. Lá , ele mostra aos pais e amigos o que é ministrado em suas aulas, de que forma conduz seus alunos, tudo num clima de muita alegria, descontração e disciplina. E... aproveita, parabeniza cada um de seus alunos com uma medalha e com a troca de faixa.

Nossas crianças sentem-se muito importantes e a nossa presença é fundamental para o incentivo e o apoio ao esporte.

Esperamos vocês lá !

ENSAIOS


Só prá lembrar que Carla e Fabiana, nossas coordenadoras estão arrasando com a preparação da nossa festa de encerramento.
Só posso dizer que está ficando demais !!!
E que se preparem pois todos vão se emocionar muito!

BEBÊ CHEGANDO....

A Nancy do Maternal II vai ganhar um irmãozinho (a) também...
quantas famílias crescendo ... na comunidade da Bello Bambino, não?

Tia Carla da recreação está fazendo sucesso...

Outro dia nosso querido GABRIEL ODASSI expressou para mamãe, a vontade que estava de ficar o dia todo na escola... sabem porqueê????
É que segundo ele, ficar na recreação com a tia Carla é muito , muito legal , tem brincadeiras super divertidas e sempre surpresas...
Bacana, né ?

RECREIO DO JARDIM II , DA TIA MÁRCIA, MANHÃ

Foi um recreio muito gostoso.

O tempo estava um pouco cinzento, uma temperatura amena que propiciou uma brincadeira legal de corda.

Tia Márcia e eu ficamos na corda e eles amaram...

Luís Felipe e Denis do 3. ano entraram na brincadeira também, e "curtiram", pois pularam a corda muitas vezes, às vezes , sozinhos e outras os dois juntos...

Sophia Redis começou pulando bem devagarinho, meio tímida, e aos poucos conseguiu pular 9 vezes seguidas, sem errar...o que a deixou muito feliz.

Giulia R. também conseguiu no final da brincadeira ficar "craque", pulando muito segura de si.

Sofia B. e Letícia , umas graças , pulando de dois em dois, até a corda bater no chão...conseguiraqm se sair muito bem.

Ficamos alí muito tempo, aproveitando essa alegria das vitórias conquistadas por eles...

HORTA DA UNIDADE II

Vocês precisam dar uma espiadinha na horta que nossos alunos e nossas professoras criaram ...
As sementes já floresceram...acredito que daqui a pouco , tia Fabi vai permitir que colhamos alguma coisinha...Hummm!!! que delícia !

Anjinhos...

Você gostaria de ver uns anjinhos lindos, voando numa sala, bem na frente da entrada da escola, que tem uma turma bem animada , com uma professora muito querida?????
Procure...
E...
quando encontrar...veja que fofos !!!!

O ÚLTIMO NATAL

Todos nós, sempre pensamos no próximo Natal. Issó é da natureza humana. Nós pensamos no futuro como se as coisas nunca terminassem.

E nos momentos mais difíceis, quando percebemos que há um fim, que se avalia que muitos momentos não mais acontecerão, que pode ser a última vez, a última palavra, o último beijo, o último sorriso...

Foi num desses momentos quando meu avô Eloi estava muito doente que, muito pequena com apenas dois anos e meio participei do último Natal do vovô.

Desde que ele ficou doente, eu, meu irmão, mamãe que é a filha dele e papai íamos até Bragança Paulista, no sítio onde ele morava para ajudá-lo, dar-lhe carinho , atenção e amor.

Muito bacana é que o vovô que sempre foi um homem durão, nos seus últimos meses descobriu um novo jeito de mostrar seu amor como nunca tinha feito.Comigo ele deixava que eu fizesse todo tipo de bagunça, com meu irmão ele ensinava sobre coisas da natureza, como a forma que o João de Barro faz sua casinha ou se colhe e tira o grão de feijão. Com a mamãe ele conversou muito e arrumaram uns assuntos do passado e tiveram a chance de dizer um ao outro que se amavam. Até o papai ouviu bons conselhos.

Mas o que aconteceu foi o seguinte.

Somos uma família com muitos tios e primos, muito festeira, cheia de bons amigos e sempre viajamos muito. No Natal de 2001 , vovô estava muito doente e nós sabíamos que aquele seria o seu último Natal.

Que valor teria um Natal cheio de presentes e alegria se os próximos fossem só de saudades e arrependimentos?

Resolvemos passar o Natal com o vovõ.

Fizemos as comidas e assim foi.

Nós 4, vovô e sua companheira.

Até ganhei presentes não tantos como de costume, nem fizemos tanta farra, mas foi um Natal muito importante, para o vovô e também para mim, que no dia do nascimento de Jesus, aprendi que a gente nasce para a vida a cada dia, a cada gesto de amor ao próximo.

Tenho certeza que a nossa presença foi o melhor presente que meu avô podia ganhar no seu último Natal, cheio de amor, sorrisos e carinho. Cinco meses depois o vô Eloi morreu, mas naquele natal nasceu no nosso coração, junto com o menino Jesus um sentimento lindo de fazer das nossas atitudes um dia de Natal.

Giovanna Marra 2. ano

PEDIDO DE NATAL
Ana Peluso

Sabe, Papai Noel, nesse Natal, eu queria, de verdade que as pessoas pensassem mais nelas mesmas do que em mim. Que fossem até suas casas e se abraçassem e depois aos seus, sem medo de disfarce, cara feia por trás das costas, diz-que-disse no canto da sala; e que não se presenteassem tanto com coisas que não podem carregar para sempre ( e que não fazem delas pessoas mais felizes ).

E que se fizessem orações, que fosse para, antes de tudo, perdoarem-se; e que não me olhassem apenas porquê sou uma criança e é meu aniversário , mas por terem vindo até mim, depois de se aceitarem como são; e que usassem do instrumento mais poderoso que existe, que é a compreensão , caso não conseguissem.

Depois queria que brindassem com o néctar do espírito, que é o amor, olhando-se nos olhos e sendo verdadeiras. Após a ceia, elas poderiam cantar e dançar em louvor ao meu Pai, de mãos dadas, e só se separariam quando voltassem aos seus templos que é dentro delas mesmas, e é a verdadeira morada onde Ele habita.

E seria lá, que mais tarde, passado mais um ano de vida, eu buscaria meus presentes, corações puros, porém fortes, porquê o amor fortalece e a verdade purifica. Almas em paz pela certeza de que nenhum olhar foi esquivo ou superposto. Espíritos ressonando alegria pela descoberta da certeza de que a vida se eleva, nunca cai.

E semblantes tranquilos de quem já descobriu a verdade. Ela é nela que EU SOU.

Ass: MENINO JESUS

Família Odassi

Gabriel 2.ano

A HISTÓRIA DE NATAL DA FAMILIA BRITO


Todo ano passamos o Natal com familiares e amigos .
Quando o MICHEL era pequeno, eu que montava a árvore de Natal, pois ele ainda não entendia nada, mas eu sempre fazia com que ele colocasse um enfeite.
Até que ele cresceu e a partir dos 3 anos , mais ou menos, passamos a montar a árvore juntos. O MICHEL ficava todo feliz e entrava no espírito natalino, ficava encantado com os enfeites e luzes que o papai ajudava a colocar.
Foi quando me perguntou se Papai Noel existia , e eu disse que sim, pois sempre acreditei "nessa noite mágica de Papai Noel".
Então, MICHEL queria saber onde ele morava, eu falei que era no polo norte.
E MICHEL falou : - "Agora sei porque o Papai Noel tem barba grande, mamãe... é para esquentar, pois onde ele mora é frio, não é"?
E daí caímos na risada...
Na noite de Natal colocamos os presentes ao redor da árvore como se Papai Noel tivesse colocado, e quando o MICHEL acorda fica sempre encantado dizendo que Papai Noel deixou.
O nosso Natal é sempre alegre e feliz e cheio de amor e paz !!!

Michel(do 2. ano), Michelle e Amadeu

UMA HISTÓRIA DE NATAL

O Natal é uma magia que contagia à todos os povos brancos, negros, pobres e ricos. Ilumina a todos enchendo os corações de alegria, decorando casas, ruas, shoppings, lojas. Reunindo pais, filhos, irmãos, amigos.

É maravilhoso quando chega o Natal. Sentimos em todos os abraços , o calor sincero do espírito natalino.

Nesta época ficamos mais sensíveis às situações do dia a dia e queremos apenas fazero bem e que todas as pessoas sintam a alegria , a luz que está dentro dos nossos corações.

E desejamos que este Natal seja feliz e com muita paz e que todos estejam juntos, que nossas famílias se contagiem a cada ano com o verdadeiro espírito natalino.

Que o Papai Noel esteja sempre vivo nos nossos corações , para mantermos sempre as luzes dentro de nós acesas para aquecermos quem precisa de luz e de carinho.

Que todos tenham Um Feliz Natal.

Família do Yuri do 2. ano

HISTÓRIAS DE NATAL

Estaremos a partir de hoje colocando as histórias que foram enviadas , para que todos possam se emocionar e se encantar com tudo que foi escrito.

Infelizmente, não conseguimos escolher todas as histórias ...mas sintam-se escolhidos !

HISTÓRIAS DE NATAL

Nossa Festa de Encerramento deste ano tem um gostinho todo especial.
Querem saber porquê ????
É que tivemos a oportunidade de ter vocês, queridos alunos e pais , construindo juntos nossa festa...
Para nós está sendo maravilhoso cuidar de cada detalhe da sua história e tentar ao máximo reproduzir aquilo que foi escrito...ajeitando as "fantasias", o cenário, as músicas... para que vocês possam curtir muito .
Um muito obrigada de cada um da nossa equipe por podermos compartilhar da sua história... das histórias das suas vidas !

QUE BOLOS DELICIOSOS !


Ontem, DANIEL CHANG trouxe um bolo delicioso de chocolate que fez com a mamãe, pois anteontem trabalharam em classe culinária e ele teve vontade de fazer isso e trazer prá dividir com seus amigos e com todos da escola.

GABRIELLI também caprichou muito num gostoso bolo de chocolate, que preparou com todo carinho para mostrar seus "dotes culinários", distribuindo um pedaço para todos nós.

Tia Vanessa e seu 2. ano

Estavam se preparando para ler as HISTÓRIAS DE NATAL, e começaram a brincar ... "Lá em cima do piano, tem um copo de veneno..." até que sobrou só um e escolheram então, a história .

A história escolhida foi a da Giovanna Marra que emocionou a todos, conversaram a respeito, viram as fotos e registraram o que sentiram através de desenhos bem expressivos, por sinal.

Enquanto, tia Vanessa lia a história , Giovanna ficou com seus olhinhos cheios de lágrimas, e nosso querido YURI ,percebendo, bem devagrinho, levantou , pegou um lenço de papel e deu à ela. Sentou novamente e continuou a ouvir a história .

Outro dia ele fez algo parecido com a tia Delva, que lia uma história para eles, aos poucos fui ficando rouca...ele pediu licença , saiu da sala e voltou trazendo um copo d'água... Bacana, né ?

RECREIO NA BELLO BAMBINO VIRA FESTA ...

O Jardim I das tias Juliana e Mônica tomaram seu lanchinho e lá foram para o parque coberto... segunda feira meio chuvosa... sentamos todos em roda , prá descansar um pouco a barriguinha e eles escolheram brincar de Adoleta...vocês se lembram ?
Adoleta, le petit, petit polá, cantado bem devagarinho e cada mãozinha direita batia na mãozinha direita do amigo ao seu lado...e assim sucessivamente, até terminar a música... bom, o que quero contar é que fiquei alí durante um tempão e eles muito entretidos e atentos na música e nos coleguinhas divertiam-se com o último toque...pois este cairia fora da brincadeira...
FELIPE TUROLLA , não cantava, mas dublava , fazia umas caretas tão engraçadas, olhando atentamente todos ...

Depois que a barriga descansou resolveram então, brincar livres no parque...eu continuei sentada , só de olho neles...LETÍCIA MARIA veio me perguntar se eu estava de lente... MATHEUS perguntou-me: - " tia Delva, você pintou suas sombrancelhas ?" ele reparou que eu havia pintado era os meus cílios ... DIEGO no cavalinho me chamou e fez com a mão para o alto como se tivesse rodando a rédea, ou melhor o laço...e fazia como se estivesse laçando algo... parecia um cavaleiro...

Alguém já está andando....


BRUNA , do Berçário II já está dando os primeiros passinhos... vai se equilibrando de um lado para o outro , e lá vai ela , toda , toda, cheia de graça... estamos curtindo participar deste momento.

Anjinhosssssssssssss....


Tia Michelle estava recortando um anjinho para colocar na porta da sala, nisso GABRIEL KANSAOU parou, olhou, observou bem e depois disse-nos que estava faltando uma nuvem...pois os anjos vivem nas nuvens... eu e tia Mi nos olhamos e resolvemos fazer a nuvem... ele voltou depois e só nos disse : - " Ah! Agora, sim, ficou bonito !" Gente, eles não são mesmo incríveis!!!

AULA DE MÚSICA !!! QUE FOLIA !!!

Assiti uma aula de música com o 1. ano da tia Mônica , onde tio Rogério deu umas bolinhas coloridas para cada um deles. Eles tinham que seguir o som da gaita e balançar as bolinhas , cada uma de uma cor, tinha de ser balançada quando ele tocava os sons grave, médio e agudo...Eles adoraram, foi muito divertido, pois se confundiam a todo momento... depois veio a "cobra cega" que era um menino de cada vez e de novo ao som das bolinhas e dos chocalhos tinham que seguir os outros meninos...foi uma farra... o GUSTAVO D. achou meio esquisito, mas participou e curtiu...o FELLIPE mostrou que consegue seguir o som ... GUILHERME S. com aquele sorriso maroto balançava forte sua bolinha e o GUILHERME C. no momento do relaxamento , onde o prof. passava umas sementes de castanhas pelo seu corpo imitava que dormia...e roncava... muito engraçado...

MATERNAL I E MATERNAL II DA TARDE... ARRASARAM...

Foi um baile e tanto nossa festa de Walloween ...a ELIS na pontinha do pé, segurando sua saia andava de um lado para o outro da sala...NANCY, MARCELA, TALES E GUSTAVO G. rodavam ao som da música...CLARA fez um "Buuuuuuuuuu" para tia Delva, toda de vermelho e seguindo o som, literalmente, sambava, MUITOOOOO...VICTOR muito compenetrado veio me dizer que estava de vampiro...HENRIQUE passava na minha frente, correndo de um lado para o outro fazendo a maior graça...ANDERSON virava a todo momento cambalhotas ...BRUNA muito tranquila, pulava de um lado para o outro ...AYUMI e a GABRIELA de mãos dadas andavam sossegadamente pela sala...DANIELA, com sua capa esvoaçante que vinha para frente e para trás, estava totalmente diferente, mudou seu rostinho com aquelas sombrancelhas grossas...BEATRIZ e SOPHIA corriam para lá e para cá, pulavam muito como se não existisse nada à sua volta, muito entretidas com suas roupas...MALÚ era cuidada pela MARCELA e NANCY que seguravam suas mãozinhas , firmemente...TIA JULIETA ensaiava uns passos de "Aché" com "Samba no pé"...GIULIA A. estava de pirata, muito charmosa,inclusive...GIOVANNA, estava transformada mesmo, mamãe caprichou...BRUNO de longe , vestido de caveira, observava tudo à sua volta...JOÃO GUILHERME, estava super entretido com um brinquedinho no chão, o barulho, as danças, as músicas nada o incomodavam... RODRIGO exibia sua capa enorme de vampiro, muito seguro de si...GUSTAVO também muito lindo , todo vestido de morcego caminhava de um lado para o outro , até que encontrava alguém para correr atrás...Ah! TALES estava de Batman... GIULIA estava toda de vermelho e trajava uma roupa que parecia uma vestimenta indiana...muito participativa e envolvida com as crianças...nem parecia uma " aluna nova" ...ficamos felizes que você voltou de tão longe ...TIA GRAZI de língua toda azul fez um sucesso...TIA JULIANA aproveitou e mostrou que tem "samba" no pé... MATHEUS muito brincalhão com sua roupa de drácula , brincou muito...ISADORA e ENRICO brincavam ao som da música, muito envolvidos um com o outro....

Ficamos alí muito tempo, aproveitando esse momento mágico , uma tarde de fantasia e de muita diversão que só nossas crianças podiam nos mostrar e nos encantar com seus jeitos e trejeitos...

TIA VAL e TIA MARINA estão felizes com o BERÇÁRIO I

Sabem porquê???

Eles estão se superando... Bom, primeiro tenho que contar que nosso Berçário I é composto somente de meninos, loiros, mestiços, fofinhos , bochechudinhos... todos lindos !

Depois... que nosso querido GUSTAVO está começando a se equilibrar e a cada dia fica mais firme , preparando-se para andar... BRUNO também tem equilibrado-se bem nas bordas da piscina exercitando suas perninhas e daqui a pouco...vai sair caminhando... tem divertido-se nas brincadeiras de esconde-esconde, é muito engraçado ! O MATHEUS está uma graça com aquele cabelinho cortado , conseguimos ver seus olhinhos pretos tão expressivos engatinhando muito rápido pela sala, apoiando-se nos cotovelos...RODRIGO tem mostrado todo o seu equilíbrio ao ficar sentado sem o apoio das almofadas , muito seguro de si e extremamente observador...FELIPE , que por sinal nunca vi um bebê tão parecido com o papai, está dia após dia, surpreendendo em suas expressões faciais e no seu controle corporal, demonstrando felicidade estampada em seu rostinho...MAURÍCIO C. descobrindo e encantando-se com tudo à sua volta... PEDRO HENRIQUE a cada dia fica mais e mais esperto , atento e muito observador... MAURÍCIO V. vem desenvolvendo-se muito bem, sempre muito alegre e sorridente para todos... e nosso ANDRÉ é nosso viajante... adora ir para BH visitar as vovós, titias, vovôs e ficamos sabendo que nesta última viagem levou foi umas belas lambidas...lambidas mesmo, de uma tia que estava morrendo de saudade... bom, era de se esperar pois ele a cada dia está mais durinho, firme , encantadsdor ! Nem preciso falar das tias Marina e Val que ficam "babando" com seus fofinhos ...

Tia Mônica e seu primeiro ano

Tia Mônica estava trabalhando na apostila uma atividade sobre "Poluição das águas" onde após a leitura , cada um deles ia se colocando , demonstrando que haviam compreendido o texto.
Durante esta conversa e a pintura dos desenhos eles iam comentando:

GUSTAVO D. contou que quando entra no mar com seu" snorkel ", se tiver muita sujeira e o mar estiver "poluado" ele não consegue ver nada...
GUILHERME S. falou que se não ficar limpo o rio, os peixinhos vão ficar sem oxigênio...
GUILHERME C. disse que encontrou um peixinho que nadava muito rápido na beira da praia, quando passeava com a mamãe e o papai.
FELLIPE falou que na parte de trás da praia tem tubarão. Todos riram ! Ele, então nos disse : "É verdade!" É... todos concordaram!

Esta turma é uma graça, eles divertem-se o tempo todo, com muita responsabilidade.
De repente, soltam um ... "Tia Mônica, tá viajando na maionese".
Tia Mônica, já te falei que tô plantando feijão dentro de um potinho de danone?

Que lindas nossas Bailarinas !

Estive com elas, assistindo a aula da tia Carmem, que por sinal é uma excelente profissional, tem um jeitinho todo especial com as crianças e ADORA dançar... e elas estavam bárbaras... os trejeitos com as mãozinhas, os pés no lugar certo, o requebrar prá lá e prá cá, me deixaram de "boca aberta". Estão de parabéns, pois todas muito compenetradas , atentas e muito delicadas...

Estrelas !!!

Conversamos muito sobre apelidos , hoje cedo , no 2. ano e acabei lendo uma história bem bacana, emprestada pelo Felipe M. e quando perguntei a cada um deles o que eles tinham prá me dizer de bom, positivo, estrelas ( como na história ) eles me disseram, que eram:
especiais, inteligentes, amigos, engraçados, legais, estudiosos, ótimos alunos, bonitos...
Vamos tentar reforçar um pouquinho os pontos positivos em nossas crianças ? O que vocês acham ??? Será que não estamos fortalecendo muito o negativo? Será que não estamos falando muitos "nãos"????
Lembrem-se o quanto nossas palavras carregam força e poder num momento de vida tão importante e que , com certeza, serão lembrados prá sempre nos corações e nas mentes de nossas crianças.

Tia Vanessa e seu Jardim II

estavam conversando sobre o que é par e o que é ímpar e ...

Par - 2 meninos, 2 gatinhos, etc...disse Letícia

Ímpar - é o solteiro, né? disse a Camilla

Vocês nem imaginam como essas nossas crianças são espontâneas e muito espertas. Elas falam com uma simplicidade e um jeitinho... gostaria de poder reproduzir e contar prá vocês exatamente aquilo que eles me mostram...estarei tentando...

Tia Michelle e seus atletas

O 3.ano fez um joguinho muito legal hoje cedo na quadra...
Marcelo e Luis Henrique capricharam nos gols. Denis e Nathália se revesaram ...mas quando ficaram na defesa do gol, fizeram ótimas defesas... Nathália me surpreendeu com sua agilidade e seu desempenho no futsal... e tia Mi , toda, toda, feliz com sua turma .

DESENGONÇADO ?!?

Hoje cedo estive no 1.ano da tia Mônica e ouvi umas conversas muito engraçadas entre Gustavo D., Fellipe, Guilherme C. e Guilherme S. enquanto coloriam suas apostilas do 4. bi...
estavam um de frente para o outro, extremamente espontâneos, conversando como "gente grande" , era como se eu e tia Mô não existíssimos, Guilherme S. questionava sobre o que era alguém desengonçado... Gustavo dizia que era alguém atrapalhado, Guilherme C. que era alguém desastrado e o Fellipe que era alguém desesperado ?!? Neste momento Gustavo indagou : " Gente, gente, vocês sabiam que sábado é o dia de "Walloween" e que ele e seus amigos do prédio iriam pedir doces ou travessuras e terminaram comentando que era um dia que faziam coisas A S S U S T A D O R A S ?????????????
Vejo-os tão donos de si, extrovertidos , comunicativos e tão carinhosos... a cada dia mais e mais seguros ...uma graça !

Ei, tia Delva , você não deixou recado para o 2. ano...

foi assim que o YURI, do 2. ano , hoje à tarde , me recebeu na Unidade II .
Me questionou aonde estava meu recado prá eles?!?
Disse-lhe que estaria enviando um especialmente para ele... e aí, aproveitou e me contou que os peixinhos que Tia Fabi comprou e que estavam na sala da Tia Vanessa morreram... puxa eles ficaram muito tristes por esta perda, pois estavam adorando cuidar dos peixinhos, do aquário, das comidas, etc...
Aproveito prá dizer que o Yuri está com uma letra linda, tem caprichado muito nas lições...parabéns !

DOAÇÕES DE LIVROS

Hoje nossa querida CLARA do Maternal II, levou para escola alguns livros , lindos, e deixou de presente para a Bello Bambino. Só temos a agradecer tanto carinho. Obrigada.

ALGUNS BEBÊS CHEGARAM...

Parabéns, Fernando, irmãozinho do FELIPE G. do Jardim II e Adriano, irmãzinho da MARIANA P. do Berçário II fazem parte agora, do nosso mundo. Estamos felizes com a sua chegada e esperamos em breve conhecê-los. Que vocês possam ser MUITO FELIZES , tenham MUITA SAÚDE e estejam rodeados de MUITO AMOR.

A CRIANÇA DE TRÊS A QUATRO ANOS


O QUE ELA PODE FAZER:



* Já tem domínio sobre os próprios movimentos, corre, salta, joga bola,
 anda de triciclo.
* Consegue lavar as mãos e vestir-se sozinho.
* Utiliza a colher corretamente e se alimenta sozinho.
* Consegue se fazer entender verbalmente com frases completas e já pode falar
 de 500 a 1000 palavras.
* Aprende a cantar canções simples e poemas com rimas.
* Sabe o nome das cores.
* Já tem noção de tempo, hoje, ontem, amanhã. Tem memória e consegue se lembrar
 de coisas que ocorreram no passado recente.
* Entende frases mais complexas e o conceito de “embaixo”, “em cima”, “atrás”, “sobre”.
* Consegue ver as diferenças de tamanho, pequeno, grande , muito grande.
* Aprende a esperar.
* Sua socialização avança a passos largos, ao final do segundo ano de vida já brinca com
outras crianças, divide brinquedos, aceita estranhos com facilidade.
* Tenta solucionar probleminhas.




COMO FAZER A ESTIMULAÇÃO :


* Estimule-a a fazer coisas sozinha, vestir-se, banhar-se , escovar os dentes, arrumar os
brinquedos, ajudar na casa em pequenas tarefas.
* Forneça roupas velhas , objetos e acessórios para ela brincar de se fantasiar, estimulando
sua imaginação.

A CRIANÇA DE UM A DOIS ANOS

O QUE ELA PODE FAZER :
* Caminha sozinho aos 15 meses aproximadamente. Senta-se em banquinhos
 ou cadeiras pequenas e sobe escadas com apoio. Aos dois anos já consegue
correr e andar de triciclo.
* Passa a maior parte do tempo brincando, principalmente com jogos de montar,
 blocos para construir torres, brinquedos grandes de empurrar, bolas e bonecas.
* Já faz “arte” com lápis colorido e tintas. Consegue fazer círculos e linhas retas.
* Pode ajudar a se vestir e a tirar roupas simples e sem complicações como a
 camiseta.
* Começa a se alimentar com a colher e a beber no copo.
* Imita sons e ruídos de animais.
* Fala várias palavras e seu vocabulário aumenta mês a mês.
* Aos dois anos já sabe falar em torno de 200 palavras e antes de chegar aos três anos
 já conta com o uso de mais de 300.
* Já pode contar até três e entende o conceito de quantidade.
* Aos dois anos já obedece a ordens simples como “ir ao quarto buscar os sapatos”.
* Entende melhor a permanência de objetos e pessoas , o que diminui a ansiedade da
 separação da mãe.
* Gosta de brincar com imitações como as tarefas de casa.
* Convive com outras crianças, mas lado a lado, sem interagir com elas nas brincadeiras.
* Entende os conceitos de posse como “meu” e “seu”.



COMO FAZER A ESTIMULAÇÃO :
* Dê quebra-cabeças simples com peças grandes.
* Forneça papel, lápis de cera, massinhas coloridas atóxicas para ele desenvolver sua arte.
 Não dê lápis de madeira, podem machucar.
* Faça embrulhos de objetos em papel e peça para o bebê desembrulhar.
* Estimule-o a ajudar nas tarefas domésticas como guardar os brinquedos.
* Ensine-o a falar frases completas. Se ele diz “água”, faça-o falar “quero água”.
* Conte coisas para firmar o conceito de quantidade: degraus da escada, laranjas, dedos, etc.
* Faça-o brincar com jogos de montar e desmontar e com brinquedos que tenham formas
geométricas . Podem ser improvisados com vasilhas de plástico rígido de vários tamanhos
e formatos.
* Enquanto toma banho ou se veste, ensine os nomes das partes do corpo, brincando com
cada uma delas.
* Estimule-o a dançar e seguir o ritmo da música. Brinquedos que tocam música ou pequenos
 instrumentos musicais são muito interessantes para que ele descubra o ritmo. Can

O BEBÊ DE DEZ A DOZE MESES


O QUE ELE PODE FAZER :

* Ficar em pé e sentar-se sozinho. Passeia e caminha apoiando-se nos móveis e permanece em pé sem apoio.
* Já consegue dar passos sem apoiar-se na mão dos adultos.
* Brinca com uma bola pegando-a e jogando-a para outra pessoas.
* Pega os alimentos com a mão e leva-os à boca.
* Consegue beber sozinho em copos com bicos.
* Já identifica os pais chamando-os de “papá” e “mamã”. Já consegue falar algumas palavras e imitar com ruídos as palavras que lhe são ensinadas.
* Sua curiosidade pelo meio aumenta consideravelmente e quer explorar tudo. Reconhece os objetos familiares e mostra objetos quando lhe perguntam onde está. Deixa cair os objetos “de propósito” para que os outros o peguem.
* Balança o corpo ao ouvir música, seguindo o ritmo.


COMO FAZER A ESTIMULAÇÃO :

* Leia histórias e mostre as figuras dos livros coloridos e grandes todos os dias, de preferência quando estiver calmo e confortável para ter uma associação positiva da atividade.
* Se você tentar ler quando ele estiver com fome ou com dor para tentar enganá-lo , ele irá associar as histórias ao desconforto.
* Dê alimentos sólidos que ele possa pegar com a mão e ensine-o também a usar a colher para treinar a coordenação motora fina.
* Faça-o escutar músicas sempre que possível, mas evitando a hora de dormir para não prejudicar o sono.


ATENÇÃO : nesta idade, aumenta a ansiedade e o medo da SEPARAÇÃO DA MÃE, DO PAI OU DE AMBOS E TAMBÉM AUMENTA O MEDO DE ESTRANHOS. Dependendo da criança, ela pode expressar essas novas emoções muitas vezes de forma drástica, com gritos e choro. É importante dar segurança ao bebê de que os pais retornam. Brincar de esconde-esconde pode ser eficiente, assim como separar-se da criança quando ela estiver confortável e calma e voltar para que ela se acostume com as ausências. Quando os bebês se tornam muito ansiosos, o processo de aprendizado e treinamento de novas habilidades é reduzido.

O BEBÊ DE SETE A NOVE MESES

O QUE ELE PODE FAZER :

* Nesta fase, os bebês amadurecem rapidamente suas habilidades motoras e já começam a engatinhar e a sentar sozinho e sem apoios. Balançam o corpo para frente e para trás, tentam ficar de pé e conseguem dar passos apoiados nas mãos dos adultos.
*O amadurecimento da coordenação motora também permite bater com objetos, segurar um objeto em cada mão, sustentar a mamadeira e levar as coisas à boca.
* Aprende a beber no copo com bico com o auxílio de adultos.
* Já articula sons de duas sílabas (mamá, papá).
* Repete sons como "o" e "u" . Sabe entender um "não" e começa a compreender o significado de comer, mamarm dormir.
* Segue ordens simples, como "segure a bola".
* Sua consciência sobre as pessoas que interagem com ele aumenta consideravelmente, mas ele prefere a companhia da mâe e pode estranhar pessoas desconhecidas.
* Mostra interesse ou aversão pelos alimentos.


COMO FAZER A ESTIMULAÇÃO :

* Forneça brinquedos que façam ruídos variados e que ele possa bater em superfícies associando os sons e a ação.
* Brinque com ele com brinquedos de peças para empilhar e derrubar, com buracos para introduzir e tirar peças e para empurrar. Mostre como funcionam.
* Dialogue com o bebê, falando e fazendo pausas para ele aprender a "responder". Espere ele se manifestar para falar novamente.
* Coloque-o em frente a um espelho para que ele aprenda a se reconhecer.
* Pendure sobre o berço um móbile com objetos variados e a uma distância que o bebê possa atingir com os pés e movimentá-lo.

ATENÇÃO : Com o desenvolvimento motor, o bebê quer ganhar independência e faz de tudo para testar suas novas habilidades de ficar em pé, sentar, movimentar-se , arrastar-se, engatinhar, e até andar.

O BEBÊ DE QUATRO A SEIS MESES


O QUE ELE PODE FAZER:

* Sua coordenação motora avança rapidamente e a fase de reflexos desaparece. Já consegue pegar objetos e levá-los à boca.
* Equilibra bem a cabeça, senta-se com apoio, brinca com os próprios pezinhos quando está deitado. Os músculos dos braços, pernas, tórax e pescoço já estão bem desenvolvidos e o bebê consegue mudar de posição no berço e se esticar bastante.
* Emite pequenos barulhinhos para chamar a atenção.
* Reconhece os pais.
* Reconhece o próprio nome.
* Mostra curiosidade por tudo que ouve.
* Responde às brincadeiras com risadas.
* O período que se segue a partir dos quatro meses é fundamental para que o bebê descubra sua capacidade de manipular objetos e pela estruturação da linguagem verbal. Com a manipulação de objetos, o bebê consegue perceber suas três dimensões , seu peso, textura e detalhes e ele pode ser transformado em uma “ferramenta” com uma função. O bebê já pode perceber o “conceito” de um objeto. O próximo passo é associar esse objeto a uma vocalização, a uma palavra e então o bebê começa a desenvolver a linguagem, dando um grande salto no seu amadurecimento.
* Aos seis meses, ele já pronuncia palavras de uma sílaba como “ma”, “pa”, “ba”.
* Tem uma visão completa das cores e já é capaz de ver distâncias mais longas.

COMO FAZER A ESTIMULAÇÃO :

* Deite-o de frente para você e faça movimentos de pedaladas com as pernas repetindo o mesmo com os braços para ajudar a fortalecer a musculatura.
* Coloque-o sentado no chão, apoiado em almofadas macias para evitar quedas. Quando ele conseguir manter-se sentado por tempo razoavelmente, longo, terá dado um largo passo na conquista das aptidões e no desenvolvimento neuropsicomotor.
* Coloque brinquedos também macios junto a ele para que treine alcançá-los com as mãos.
* Tente colocá-lo de pé, para que ele treine apoiar-se ao solo.
* Não o mantenha sempre no berço. Alterne os lugares e as posições para estimular o conhecimento e a utilização dos recursos corporais.
* Forneça objetos fáceis de serem agarrados, que despertem curiosidade, coloridos, que produzam sons agradáveis e tenham diferentes tamanhos, formas e texturas.
* Dê livros com desenhos grandes e coloridos ( no início use livros de pano ) e conte histórias simples de palavras repetidas.
* Cada vez que mostrar um objeto associe o nome falando claramente e inúmeras vezes até ele perder o interesse.
* Ao levá-lo para passear, vá dizendo os nomes de todas as coisas que encontrar pelo caminho, principalmente das que chamarem a atenção do bebê.
* Brincar de esconde-esconde ajuda a fortalecer as associações. Mostre um objeto, fale seu nome várias vezes e depois o esconda perguntando por ele e devolva-o ao bebê.

O BEBÊ DE UM A TRÊS MESES




O que ele pode fazer :

* Reconhece a voz da mãe e do pai.
* Consegue girar a cabeça quando colocado de bruços , levantá-la por alguns segundos.
* Chora, grita e balbucia. O choro é diferente para cada necessidade: fome, sono, dor, etc.
* Já sorri com freqüência em resposta aos sorrisos das pessoas.
* Segue as pessoas, as luzes e os sons com os olhos.
* Esperneia com força.
* Se você der a mão, ele tentará usá-la como apoio para levantar a cabeça.
* Começa a sair da fase reflexa e integrar uma ação à outra, o que acelera a possibilidade de aprender coisas novas repetindo as ações.
* Aos três meses já começa a segurar objetos e tentará agarrar tudo que for colocado ao seu alcance depois das primeiras tentativas bem sucedidas.
* Começa a balbuciar os primeiros sons em resposta ao contato social.



Como fazer a estimulação :

* Aproxime seu rosto do campo de visão do bebê, pois ele só consegue focalizar um objeto que esteja a uma distância de 20 centímetros e bem em frente de seus olhos.
Quando conversar com seu bebê, faça pausas dando tempo para ele se manifestar e “responder”. Diga algumas frases olhando nos olhos e espere ele reagir, mesmo que só movimentando os braços, pernas ou olhos. Depois disso, retome a palavra, travando um verdadeiro “diálogo” com o bebê. Isso estimulará a atividade vocal do bebê em resposta a uma interação com a mãe.
* Sempre que o bebê sorrir, sorria também, pois ele começará a usar mais esse recurso como forma de comunicação.
* Mostre brinquedos grandes e de contornos bem definidos, assim como de cores contrastantes, de preferência contendo também o preto e o branco em destaque.
* Mostre bonecos ou desenhos de figuras humanas.
* Segure um chocalho bem colorido e barulhento na frente do bebê e movimente-o de um lado para outro lentamente para forçá-lo a acompanhar o movimento com os olhos.
* Coloque um mobílie com objetos coloridos em cima do berço, a uma distância de 20 centímetros, e movimente-o para que ele siga os movimentos com os olhos. Certifique-se de que os objetos estejam bem presos e que sejam macios para uma eventualidade de caírem sobre o bebê.
*Dê objetos macios e pequenos para que ele exercite segurá-los.

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO

À medida que o cérebro do bebê amadurece , ele passa a adquirir rapidamente uma série de habilidades psicomotoras . Nas primeiras semanas de vida ele consegue apenas executar atos reflexos pelo instinto de sobrevivência, como chupar, agarrar e movimentar os olhos. Depois de alguns dias ele já consegue permanecer algum tempo de olhos abertos mas ainda não coordena os movimentos.
Já foi comprovado que a estimulação precoce da inteligência, principalmente nos seis primeiros anos de vida, é capaz de ajudar a desenvolver o potencial de aprendizado da criança e melhorar sua inteligência. Para isso, é preciso criar um ambiente de vida que forneça CARINHO, SEGURANÇA e ESTÍMULOS adequados para seu desenvolvimento sensorial e psicomotor.E quais são esses estímulos ? São exercícios que os pais podem fazer no dia a dia do bebê através de jogos e brinquedos adequados a cada etapa de desenvolvimento e que podem ser criados em casa mesmo. Além disso, é fundamental CONVERSAR, CONTAR HISTÓRIAS, OUVIR MÚSICA, MANTER UM CONTATO FÍSICO CONSTANTE E ESTIMULAR COM ELOGIOS E RECONHECIMENTOS CADA NOVA HABILIDADE ADQUIRIDA.
Mas... cada criança é única e tem seu tempo específico de desenvolvimento que deve ser respeitado, alguns bebês são mais rápidos, outros não, mas isso não significa que estejam em desvantagem.
Os exercícios que permitem desenvolver a coordenação motora, a linguagem e a capacidade de raciocínio são as próprias atividades cotidianas dos bebês. O que faz a diferença é a atenção que os pais dedicam a essas tarefas para aprimorar as suas habilidades e reforçar seus mínimos progressos através de estímulos positivos, elogios e carinho.

COMO FAZER :

· As atividades devem ser lúdicas e prazerosas para as crianças e para os pais. Demonstre sempre alegria e prazer em cada exercício.
· As atividades devem ser interessantes, variadas e renovadas constantemente. A cada dia, uma nova brincadeira, um novo som, fornecem estímulos variados. A monotonia é inimiga do aprendizado e da criatividade.
· As brincadeiras e estímulos não devem ser cansativos. Quando sentir que o bebê está cansado, desconfortável , com sono ou com fome, pare. Respeite o tempo da criança.
· Empregue sempre uma pedagogia positiva, reforçando os pequenos êxitos. A melhor recompensa é sempre o sorriso e o carinho dos pais.
· Jamais faça comparações com outras crianças.
· Nunca faça “exames” ou testes para ver se seu filho aprendeu o que ensinou.
· Mantenha em seu lar um clima de alegria, de movimento, música e criatividade, sem esquecer as regras e os horários para dormir, comer e outras que também educam e fortalecem o aprendizado.

E FALANDO EM HISTÒRIAS ...

Ontem estive sentada com a turminha da tia Grazi , da manhã, no parque da frente enquanto esperavam a saída.
Eles brincavam prá lá e prá cá, faziam poses, falavam entre si e sozinhos, entravam na casinha , saiam , faziam movimentos no ar, jogavam -se como se voassem na piscina de bolinhas . Eu só olhava , quando resolvi chamá-los e perguntei quem eles eram ???
Respostas muito seguras, firmes e cheias de entusiasmo foram dadas:

A CLARA me disse que era a Bela Adormecida, que de dorminhoca não tem nada...muito pelo contrário ... está comunicativa, alegre e muito amadurecida...

O GUILHERME era o Batman, bem parecido, a maior parte do tempo muito observador , muito centrado, outras misterioso...

A STELA era a Branca de Neve, bem tranquila, falando mansinho com seus amiguinhos , toda deslumbrante com seus " lindos vestidos" ...

O RENAN era o Power Rangers, saiu e voltou me dizendo que também era o Homem Aranha.
Bom, escalar e se jogar dentro da piscina de bolinha é com ele mesmo... vem dia após dia, muito amigo e carinhoso com todos .

Engraçado. Os tempos mudam. Mas...as histórias continuam muito presentes nas nossas vidas, não? Mesmo aquelas que foram as nossas histórias...

Parabéns , papai Wanderlei !!!

Encontrei o PEDRO B. do Jardim I da Tia Juliana, com um penteado... UAU !
Ele estava todo produzido, com aquele "topete" muito incrementado, cheio de gel, fio por fio muito ajeitado...fiquei encantada e perguntei quem tinha feito aquilo tão lindo...e ele me disse com o peito bem cheio:
- " Foi o MEU PAiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii "!

MINI MATERNAL, DA TIA ALINE FEZ ARTE ! hhhhhum !

Pensem nesta cena: a turminha da tia Aline sentada na mesinha do parque coberto , um do lado do outro, prestando atenção numa folha que continha um morangão e uma maçã grande , bem vermelha. Tia Aline colocava a tinta, em cima da folha, um papel celofane e um por um, respeitando o amigo , colocavam seus pequeninos dedinhos na folha "plastificada"... apertando aquela tinta toda... esparramando a tinta embaixo do celofane... seus olhinhos brilhavam com todas aquelas tintas , melecosas, derretidas, coloridas , brilhantes, que só mesmo Tia Aline poderia inventar...
Que arte bacana essa, hem????

UM DITADO BEM LEGAL !


É gostoso observar nossas crianças no dia a dia , elas são muito espontâneas , falam coisas tão simples e ao mesmo tempo tão importantes. Gostaria de poder registrar a todo momento suas falas e seus trejeitos, de cada uma delas ... e estarei tentando.

Quem me emocionou na sua colocação foi o RICARDO do Jardim II da tia Márcia , ela fazia um ditado, onde estavam todos bem compenetrados...quando ele lhe disse:

- "Vaso é com S, né tia Márcia, porque fica entre duas vogal."

Neste momento nos olhamos e ficamos muito felizes...não só pela sua expressão tão pertinente...mas também porque ele vem neste tempo que está conosco, crescendo, abrindo-se ao novo, extrovertido e muito seguro de si...

QUE SUSTO !


Estive 4.feira, dia 17/10 na Unidade II, de repente...
ouvimos uns gritos e logo em seguida um "chorinho"...ai! que susto , levamos!!!
Era nosso querido PEDRO V. do Jardim II da tarde, que não queria de jeito nenhum que as crianças matassem um inseto que sobrevoava a sala... que lindo ... tão novinho e já tão consciente, né? Que possamos continuar educando nossas crianças a preservarem nossa natureza, nossa flora e nossa fauna...assim as espécies não vão sumir.

QUERIDA EQUIPE BELLO BAMBINO

Gostaria muito de poder expressar, o que sinto dentro de mim neste momento. E poder dizer palavras bonitas, que pudessem representar o valor que cada um de vocês tem, não só na minha vida, mas sobretudo na vida da Bello Bambino.
Queria apenas agradecer-lhes, por aquilo que vocês são.
Este é um bilhete, um mimo que escrevo para parabenizá-los pelo dia do PROFESSOR, e não conseguiria fazer isto, se não dissesse agora, que todos, todos da equipe... entendam, todos vocês, são professores, costumo sempre dizer EDUCADORES, grandes educadores, com seus mais variados jeitinhos de ser, com suas deliciosas características de personalidade, com seus imensos potenciais criativos, com suas capacidades infinitas de amar, com seus carinhos, com sua paciência, enfim, com essa maneira especial de ser de cada um de vocês.... por isso vocês são tão QUERIDOS!
Se não fossem vocês, Nelson e Carlos, lá no portão, abrindo aquela janelinha logo cedo, e sorrindo para cada um, ajudando nas malas, colaborando na entrada e na saída dos carros, atentos a tudo, falando o dia todo no radinho, e nos recebendo sempre com esse sorrisão... como entraríamos na escola... vocês são nosso cartão de visita! Obrigada, muito obrigada!
Se não fossem vocês, Isabel e Creuza, logo quando o dia amanhece, chegar na escola, cantarolando e dispostas, no frio ou calor, lavar e limpar tudo pra deixar aquele cheirinho de casa limpa no ar, cheirinho de colinho de mãe... como ficaríamos na escola... vocês são fundamentais! Obrigada, muito obrigada!
Se não fosse você, Cida, que cai da cama todo dia antes do dia raiar, e vem cheia de energia para preparar nossa refeição, com todo amor ... como agüentaríamos o dia na escola... você é muito importante nesta engrenagem toda! Obrigada, muito obrigada!
Se não fossem vocês, Sandra e Priscila, a nos atenderem prontamente, com disponibilidade, carinho e entrega, sempre inteiras nos seus papéis e com aqueles sorrisos... como passaríamos o nosso dia na escola... vocês são extremamente relevantes na história dessa engrenagem!
Se não fosse você, Denise, que vem de tão longe, sempre com essa vontade toda, determinada a resolver todos os probleminhas “burocráticos” que aparecem... como conseguiríamos resolver também os nossos pequenos problemas... você é especial para que esta engrenagem circule! Obrigada, muito obrigada!
Se não fossem vocês, queridos educadores, que vem dos lugares mais distantes desta incrível São Paulo, sempre dispostos a um novo dia, sempre comprometidos com a escolha de sua profissão, sempre abertos para o novo, sempre cheios de amor, sempre criativos e inovadores, sempre humildes em aceitar um erro... o que seria de cada um de nós! Muito obrigada! Obrigada, Valquíria, Marina, Malú, Rita, Mariana, Elda, Aline, Carla, Maria, Liliane, Juliana P., Juliana , Julieta, Graziela, Mariana, Juliana M., Mônica, Márcia, Vanessa, Michelle, Ricardo, Fábio, Valtinho, Carmem, Carlos.
Se não fossem vocês, Carla e Fabiana, com seu profissionalismo, sempre disponíveis e abertas a nos ajudar nas dificuldades do dia a dia, a nos incentivar, a nos apoiar e a acreditar em cada um de nós... o que seria da nossa experiência... vocês são o eixo firme desta engrenagem Obrigada, muito obrigada!
Se não fosse você, Carla Lucy, que com seu jeitinho meigo, traz contribuições essenciais à nossa vivência, nos auxilia a entender as dificuldades verbais e não verbais , exemplificando através do seu comprometimento profissional... como entenderíamos este ser tão precioso e especial que temos em mãos! Obrigada, muito obrigada!
E ... se não fosse você , Eliane, com seu jeito de ser, que nos contagia e nos impele sempre prá frente, nos dando liberdade de expressarmos aquilo que somos e de agirmos , acreditando e aceitando cada um de nós , estando do nosso lado... o que seria desta ESCOLA IDEAL, que temos como sonho dentro de nós ...... você é quem completa esta engrenagem : a Bello Bambino. Obrigada, muito obrigada !
E... se não fossem nossas queridas crianças, nossos parceiros pais, e todos aqueles que direta ou indiretamente fazem parte desta grande família...como nos sentiríamos... quem sabe, num horizonte perdido, sem rumo... sem meta... por isso... vocês são o pedaço mais significativo desta imensa engrenagem... e merecem também serem parabenizadas... Obrigada, muito obrigada !

Com Carinho.

Delva

QUE TURMINHA DAS PISCADAS !

Essa história de piscadas é muito engraçada. Todos nós ensinamos os pequeninos a piscar, não pensem que para eles isso é tranquilo.... porque não é não.... difícil piscar um olho só...

Sabe, a CAMILA do mini maternal da tia Aline está piscando de um olho só , o direito, que é uma graça!!!! Pisca e ainda pára... num charme só... mostrando o polegar direito , tipo jóia ...e nem preciso dizer que Dona Aline fica "babando" .

Bom, falando em piscadas, o BRENO pisca com os dois olhinhos , numa rapidez incrível...Ah! vocês nem imaginam como ele veio vestido no dia brega: camisa social, gravata borboleta e cabelo repartido no meio com gel...ou melhor "gumex"...ou seja empastado...tava lindo !!!!

Querem saber quem mais anda piscando , piscando, piscando?????

A turminha do Berçário II...tias Rita, Elda, Mariana curtem muito...

CORRE COTIA... COTIAZINHAS

Estive olhando como sempre...nossas crianças e fui me aproximando da turminha do Maternal I, da tarde , da tia Juliana e da tia Julieta que brincavam no parque coberto de corre cotia...
Vocês se lembram dessa brincadeira?
Corre cotia na casa da tia...
Que lindo ! Todos eles, compenetrados, cantando a música, fazendo gestos, escondendo os rostinhos com as mãozinhas e cada um no seu ritmo, ia colocando "aquela bolinha de pano" atrás do amigo... Uma graça ! Não tinham pressa, não se atropelavam, apenas seguiam o ritmo e o som da música... e alí naquela inocência, a brincar de algo tão simples, mostravam para quem passasse...o quanto estavam bem...alegres...inteiros...felizes...crescendo...respeitando...curtindo ...
e eu naquele momento, parei no tempo e me lembrei da minha infância ...

COMO ELES CRESCERAM...

Venho observando com a Carla e a Fabiana nossos alunos desde o início do ano...e de repente, grandes surpresas surgem ao longo dos dias...são eles que cresceram, pois é ...amadureceram, se tornaram mais independentes, mais donos de si, com autonomia suficiente para resolverem seus probleminhas sozinhos...vocês acreditam nisso?
Hoje vou citar uma menininha que chegou de mansinho na escola, meio desconfiada, observando tudo à sua volta, às vezes , relutava em entrar , até que ... foi desabrochando como uma linda flor no prenúncio da primavera...era ela , MARCELA , do Maternal II, que conquistou lentaqmente o coração de todos. Se não bastasse toda essa segurança que foi adquirindo , com apoio e carinho da Tia Grazi, também, outro dia fez uma viagem muito longa, que a transformou de um jeito?!? Sentiu-se MUITO , mas MUITO importante porque viajou de avião, não sentiu nada na sua barriguinha , nem um friozinho, curtiu os primos, tios e voltou corajosa, poderosa, moça, amadureceu de vez, tagarela, sem medo de expor seus sentimentos, ou melhor sem medo de ser feliz... simplesmente , amamos ... e só temos como dizer-lhe : parabéns!

MAIS BEBÊS CHEGANDO...

Hoje logo que entrei na escola já tive esta linda notícia que mais 2 maninhos
ou maninhas estão chegando...
São os irmãozinhos do Éttore e da Maria Clara que estão no mini maternal.
Tenho um ditado popular que me acompanha e que diz o seguinte :
" Quando um bebê nasce, é porque Deus ainda confia na humanidade ".

E SORRIAM.... SORRIAM MUITO !

O riso que emana de ti retorna de mil maneiras à tua pessoa.
Sabedoria chinesa


As coisas que se fazem com sinceridade, são de fácil realização.
Sabedoria indiana


Uma viagem de mil milhas, começa com o primeiro passo.
Sabedoria chinesa


Sorrir é o melhor remédio

A sabedoria popular já intuiu há séculos essa verdade que, cientificamente, pôde ser comprovada somente há pouco tempo : rir é realmente saudável, estimula a ação do cérebro e estabiliza a psique .
Todo riso autêntico provoca uma respiração mais intensa, através da qual o coração, tórax, diafragma e pulmões entram em atividade. Esta vibração muscular provoca , por sua vez, um revigoramento da região do estômago e intestinos, como se tivessem sido massageados. Dessa maneira estimula-se também a digestão. Bacana, não ?
Em conexão com o fluxo respiratório intensificado, o riso estimula a produção de endorfinas, por meio das quais ocorre uma diminuição das dores de cabeça, de dentes e de músculos. As endorfinas regulam o estado psíquico e podem nos levar a disposições muito gratificantes. ( por favor, os carrancudos, os bravos, os pessimistas, que se permitam transformar...)
Descobriu-se que o riso consegue acelerar o ritmo da pulsação para 130 batidas por minuto, logo após cinco minutos . Rir cem vezes proporciona o mesmo resultado que remar por dez minutos. E quem consegue rir de uma situação melindrosa, retarda a liberação do hormônio estressante : a adrenalina. Depois disso o coração consegue novamente bater com mais calma, os músculos tornam-se menos tensos e a pessoa passa a sentir-se mais relaxada.
O riso não traz só benefícios para o corpo, mas também para a nossa psique. Basta um único sorriso para que seu cérebro e as demais pessoas compreendam que você está se sentindo bem, relaxado e comunicativo. Em termos neurofisiológicos, isso faz funcionar o seu sistema de transmissores, de modo que possa ocorrer a comunicação entre você e as pessoas. O sorriso não cumpre, pois , unicamente funções medicinais, mas também tarefas sociais, em virtude disso deveria ocorrer muito mais seguidamente. Quanto mais alguém sorrir, tanto mais receberá de volta. Vamos tentar ?
Gostaria mesmo que vocês me achassem uma “doida” com toda essa história e fossem arriscar...

Vocês já perceberam como é gostoso entrar na escola? Sabe, porque? Porque lá é só brincadeira...aprendemos através das brincadeiras, do lúdico, nos divertimos, sorrimos muito com todas as graças que nossos queridos fazem... e somos, naquele instante, todos muito felizes... abençoados por estarmos ali...

PAUSA DE ALGUNS SEGUNDOS

A verdadeira arte de viver consiste em detectar maravilhas dentro da vida normal de cada dia.
"Pearl s. Buck"

O tempo nos escapa das mãos.
De quem nós procuramos escapar?
Quando, finalmente, estaremos “livres da agitação”?
"Volker Z. Karrer"


No futuro seremos confrontados com mais informações, num só dia, do que foi o nosso avô num ano inteiro.

"Karl Gamper"

...venho tentando transmitir a importância de vivermos, intensamente, cada momento.
Sermos inteiros, em nossos papéis de vida, pois só assim poderemos observar detalhes, curtir cada pessoa que junto estiver conosco, aproveitar a qualidade daquele instante sem se preocupar com quantidade, simplesmente ser inteiro... e quando digo isso, digo com muita certeza, pois consegui para mim, porque vocês então, não conseguiriam???? Isto é apenas uma questão de treino. Que tal treinarmos para sermos inteiros nas situações ???
Desde o dia em que cheguei na escola , venho falando para nossas meninas e também alguns meninos, como Fábio, Valtinho, Ricardo, Nelson , Carlos, o quanto é importante ao passarem do portão de entrada...estarem vestindo a “roupagem” de Bello Bambino e somente serem professores...difícil ? mas não impossível!!! Como me caracterizo por alguém persistente, continuarei falando e ensinando-os a serem somente aquilo que seus papéis sociais estiverem pedindo naquele momento... confuso? Vamos tentar também , aí em casa ?
Quando chegar em casa do trabalho, tire sua roupa, tome um banho, coloque roupas bem confortáveis e mãos à obra... chão...isso mesmo...chão, esqueçam tudo e se permitam estarem no chão com seus maiores tesouros : seus filhos. Brinquem, curtam seus trejeitos, escutem suas palavras, esqueçam as malcriações (pelo menos neste momento), deixem os “nãos” de lado, olhem atentamente seus olhinhos expressivos sedentos de carinho, façam graças, contem histórias, mudem suas falas, seu tom de voz, imitem os bichos das histórias (vocês não sabem fazer um “muuuuuuuuuuuuu” ou um “méeeeeeeeeeeeeeeee”), joguem, ouçam as histórias que eles tem para contar com a maior paciência do mundo, não os atropelem, deixem que se expressem da sua maneira, gaguejando, titubeando, inventando milhões de histórias...PAREM !!! PAUSA DE ALGUNS SEGUNDOS ... DIFÍCIL ? MAS ... NÃO É IMPOSSÍVEL!!!
É assim que ficamos inteiros... treinando todos os dias das nossas vidas... quando vocês estiverem em casa com suas preciosidades , lembrem-se : VOCÊS SÃO SOMENTE PAIS. Quando entrarem pela porta de suas casas, esqueçam que são chefes, funcionários, colaboradores, empresários, sejam apenas PAIS...