Apreciem a viagem; não há bilhete de volta!
George Carlin sobre envelhecer! (Absolutamente brilhante)
SE VOCÊ NÃO LER ISTO ATÉ O FINAL, TERÁ PERDIDO UM DIA EM SUA VIDA. E QUANDO TIVER TERMINADO, FAÇA COMO EU E MANDE ADIANTE.
Pontos de vista de George Carlin sobre envelhecer
Você sabia que a única época da nossa vida em que gostamos de ficar velhos é quando somos crianças? Se Você tem menos de 10 anos, Você está tão excitado sobre envelhecer que pensa em frações.
Quantos anos Você tem? Tenho quatro e meio! Você nunca terá trinta e seis e meio. Você tem quatro e meio, indo para cinco! Este é o lance!
Quando Você chega à adolescência, ninguém mais o segura. Você pula para um número próximo, ou mesmo alguns à frente. 'Qual é sua idade?'
'Eu vou fazer 16!' Você pode ter 13, mas (tá ligado?) vou fazer 16 porra!
E aí chega o maior dia da sua vida! Você completa 21! Até as palavras soam como uma cerimônia: VOCÊ ESTÁ FAZENDO 21. Uhuuuuuuu!
Mas então Você 'se torna' 30. Ooooh, que aconteceu agora? Isso faz Você soar como leite estragado! Êle 'se tornou azedo'; tivemos que jogá-lo fora. Não tem mais graça agora, Você é apenas um bolo azedo. O que está errado? O que mudou?
Você COMPLETA 21, Você 'SE TORNA' 30, aí Você está 'EMPURRANDO' 40. Putz! Pise no freio, tudo está derrapando! Antes que se dê conta, Você CHEGA aos 50 e seus sonhos se foram.
Mas, espere! Você ALCANÇA os 60. Você nem achava que poderia!
Assim, Você COMPLETA 21, Você 'SE TORNA' 30, 'EMPURRA' os 40, CHEGA aos 50 e ALCANÇA os 60.
Você pegou tanto embalo que BATE nos 70! Depois disso, a coisa é na base do dia-a-dia; 'Estarei BATENDO aí na 4ª.. feira!'
Você entra nos seus 80 e cada dia é um ciclo completo; Você bate no lanche, a tarde se torna 4:30; Você alcança o horário de ir para a cama. E não termina aqui. Entrado nos 90, V. começa a dar marcha à ré; 'Eu TINHA exatos 92.'
Aí acontece uma coisa estranha. Se Você passa dos 100, Você se torna criança pequena outra vez. 'Eu tenho 100 e meio!'
Que todos Vocês cheguem a um saudável 100 e meio!!
COMO PERMANECER JOVEM
Livre-se de todos os números não-essenciais. Isto inclui idade, peso e altura. Deixe os médicos se preocupar com eles. É para isso que Você os paga.
Mantenha apenas os amigos alegres. Os ranzinzas, os que só reclamam da vida só deprimem.
Continue aprendendo. Aprenda mais sobre o computador, ofícios, jardinagem, seja o que for, até radio-amadorismo. Nunca deixe o cérebro inativo. 'Uma mente inativa é a oficina do diabo. Trabalhe, estude! E o nome de família do diabo é ALZHEIMER.
Aprecie as coisas simples.
Ria sempre, alto e bom som! Ria até perder o fôlego.
Lágrimas fazem parte. Suporte, queixe-se e vá adiante. As únicas pessoas que estão conosco a vida inteira somos nós mesmos. Mostre estar VIVO enquanto estiver vivo.
Cerque-se daquilo que ama, seja família, animais de estimação, coleções, música, plantas, hobbies, seja o que for. Seu lar é seu refúgio.
Cuide da sua saúde: se estiver boa, preserve-a. Se estiver instável, melhore-a. Se estiver além do que Você possa fazer, peça ajuda.
Não 'viaje' às suas culpas. Faça uma viagem ao shopping, até o município mais próximo ou a um país no exterior, mas NÃO para onde Você tiver enterrado as suas culpas.
Diga às pessoas a quem Você ama que Você as ama, a cada oportunidade.
E LEMBRE-SE SEMPRE:
A vida não é medida pela quantidade de vezes que respiramos, mas pelos momentos que nos tiram a respiração.
Se você não mandar isso para pelo menos 8 pessoas- quem se importa? Mas compartilhe isto com alguém. Todos nós temos que viver a vida ao máximo a cada dia!
A jornada da vida não é para se chegar ao túmulo em segurança em um corpo bem preservado, mas sim para se escorregar para dentro meio de lado, totalmente gasto, berrando: "... QUE VIAGEM!"
VIVA SIMPLESMENTE, AME GENEROSAMENTE, IMPORTE-SE PROFUNDAMENTE, FALE GENTILMENTE, DEIXE O RESTO PARA DEUS.
sábado, 28 de novembro de 2009
Palestra ministrada pelo médico psiquiatra Dr. Içami Tiba, em Curitiba, 23/07/08.
O palestrante é membro eleito do Board of Directors of the International Association of Group Psychotherapy. Conselheiro do Instituto Nacional de Capacitação e Educação para o Trabalho "Via de Acesso". Professor de cursos e workshops no Brasil e no Exterior.
Em pesquisa realizada em março de 2004, pelo IBOPE, entre os psicólogos do Conselho Federal de Psicologia, os entrevistados colocaram o Dr. Içami Tiba como terceiro autor de referência e admiração - o primeiro nacional.
1º- lugar: Sigmund Freud;
2º- lugar: Gustav Jung;
3º- lugar: Içami Tiba.
1. A educação não pode ser delegada à escola. Aluno é transitório. Filho é para sempre.
2. O quarto não é lugar para fazer criança cumprir castigo. Não se pode castigar com internet, som, tv, etc...
3. Educar significa punir as condutas derivadas de um comportamento errôneo. Queimou índio pataxó, a pena (condenação judicial) deve ser passar o dia todo em hospital de queimados.
4. É preciso confrontar o que o filho conta com a verdade real. Se falar que professor o xingou, tem que ir até a escola e ouvir o outro lado, além das testemunhas.
5. Informação é diferente de conhecimento. O ato de conhecer vem após o ato de ser informado de alguma coisa. Não são todos que conhecem. Conhecer camisinha e não usar significa que não se tem o conhecimento da prevenção que a camisinha proporciona.
6. A autoridade deve ser compartilhada entre os pais. Ambos devem mandar. Não podem sucumbir aos desejos da criança. Criança não quer comer? A mãe não pode alimentá-la. A criança deve aguardar até a próxima refeição que a família fará. A criança não pode alterar as regras da casa. A mãe NÃO PODE interferir nas regras ditadas pelo pai (e nas punições também) e vice-versa. Se o pai determinar que não haverá um passeio, a mãe não pode interferir. Tem que respeitar sob pena de criar um delinquente.
7. Em casa que tem comida, criança não morre de fome . Se ela quiser comer, saberá a hora.. E é o adulto quem tem que dizer QUAL É A HORA de se comer e o que comer.
8. A criança deve ser capaz de explicar aos pais a matéria que estudou e na qual será testada. Não pode simplesmente repetir, decorado. Tem que entender.
9. É preciso transmitir aos filhos a idéia de que temos de produzir o máximo que podemos. Isto porque na vida não podemos aceitar a média exigida pelo colégio: não podemos dar 70% de nós, ou seja, não podemos tirar 7,0.
10. As drogas e a gravidez indesejada estão em alta porque os adolescentes estão em busca de prazer. E o prazer é inconsequente.
11. A gravidez é um sucesso biológico e um fracasso sob o ponto de vista sexual.
12. Maconha não produz efeito só quando é utilizada. Quem está são, mas é dependente, agride a mãe para poder sair de casa, para fazer uso da droga . A mãe deve, então, virar as costas e não aceitar as agressões. Não pode ficar discutindo e tentando dissuadi-lo da idéia. Tem que dizer que não conversará com ele e pronto. Deve 'abandoná-lo'.
13. A mãe é incompetente para 'abandonar' o filho. Se soubesse fazê-lo, o filho a respeitaria. Como sabe que a mãe está sempre ali, não a respeita..
14.. Se o pai ficar nervoso porque o filho aprontou alguma coisa, não deve alterar a voz. Deve dizer que está nervoso e, por isso, não quer discussão até ficar calmo. A calmaria, deve o pai dizer, virá em 2, 3, 4 dias. Enquanto isso, o videogame, as saídas, a balada, ficarão suspensas, até ele se acalmar e aplicar o devido castigo.
15. Se o filho não aprendeu ganhando, tem que aprender perdendo.
16. Não pode prometer presente pelo sucesso que é sua obrigação. Tirar nota boa é obrigação. Não xingar avós é obrigação. Ser polido é obrigação. Passar no vestibular é obrigação. Se ganhou o carro após o vestibular, ele o perderá se for mal na faculdade.
17. Quem educa filho é pai e mãe. Avós não podem interferir na educação do neto, de maneira alguma. Jamais. Não é cabível palpite.. Nunca.
18. Muitas são desequilibradas ou mesmo loucas. Devem ser tratadas. (palavras dele).
19. Se a mãe engolir sapos do filho, ele pensará que a sociedade terá que engolir também.
20. Videogames são um perigo: os pais têm que explicar como é a realidade, mostrar que na vida real não existem 'vidas', e sim uma única vida. Não dá para morrer e reencarnar. Não dá para apostar tudo, apertar o botão e zerar a dívida.
21. Professor tem que ser líder. Inspirar liderança. Não pode apenas bater cartão.
22. Pais e mães não pode se valer do filho por uma inabilidade que eles tenham. 'Filho, digite isso aqui pra mim porque não sei lidar com o computador'. Pais têm que saber usar o Skype, pois no mundo em que a ligação é gratuita pelo Skype, é inconcebível pagarem para falar com o filho que mora longe.
23. O erro mais frequente na educação do filho é colocá-lo no topo da casa. O filho não pode ser a razão de viver de um casal. O filho é um dos elementos. O casal tem que deixá-lo, no máximo, no mesmo nível que eles. A sociedade pagará o preço quando alguém é educado achando-se o centro do universo.
24. Filhos drogados são aqueles que sempre estiveram no topo da família.
25. Cair na conversa do filho é criar um marginal. Filho não pode dar palpite em coisa de adulto. Se ele quiser opinar sobre qual deve ser a geladeira, terá que mostrar qual é o consumo (KWh) da que ele indicar. Se quiser dizer como deve ser a nova casa, tem que dizer quanto isso (seus supostos luxos) incrementará o gasto final.
26. Dinheiro 'a rodo' para o filho é prejudicial. Mesmo que os pais o tenham, precisam controlar e ensinar a gastar.
Frase: "A mãe (ou o pai!) que acompanha a vida escolar e social de seu filho nunca chorará na porta da cadeia.(Fátima)
Recebi este email de algumas mães da nossa escola e consegui enviar aqui para o blog...vale a pena ler
O palestrante é membro eleito do Board of Directors of the International Association of Group Psychotherapy. Conselheiro do Instituto Nacional de Capacitação e Educação para o Trabalho "Via de Acesso". Professor de cursos e workshops no Brasil e no Exterior.
Em pesquisa realizada em março de 2004, pelo IBOPE, entre os psicólogos do Conselho Federal de Psicologia, os entrevistados colocaram o Dr. Içami Tiba como terceiro autor de referência e admiração - o primeiro nacional.
1º- lugar: Sigmund Freud;
2º- lugar: Gustav Jung;
3º- lugar: Içami Tiba.
1. A educação não pode ser delegada à escola. Aluno é transitório. Filho é para sempre.
2. O quarto não é lugar para fazer criança cumprir castigo. Não se pode castigar com internet, som, tv, etc...
3. Educar significa punir as condutas derivadas de um comportamento errôneo. Queimou índio pataxó, a pena (condenação judicial) deve ser passar o dia todo em hospital de queimados.
4. É preciso confrontar o que o filho conta com a verdade real. Se falar que professor o xingou, tem que ir até a escola e ouvir o outro lado, além das testemunhas.
5. Informação é diferente de conhecimento. O ato de conhecer vem após o ato de ser informado de alguma coisa. Não são todos que conhecem. Conhecer camisinha e não usar significa que não se tem o conhecimento da prevenção que a camisinha proporciona.
6. A autoridade deve ser compartilhada entre os pais. Ambos devem mandar. Não podem sucumbir aos desejos da criança. Criança não quer comer? A mãe não pode alimentá-la. A criança deve aguardar até a próxima refeição que a família fará. A criança não pode alterar as regras da casa. A mãe NÃO PODE interferir nas regras ditadas pelo pai (e nas punições também) e vice-versa. Se o pai determinar que não haverá um passeio, a mãe não pode interferir. Tem que respeitar sob pena de criar um delinquente.
7. Em casa que tem comida, criança não morre de fome . Se ela quiser comer, saberá a hora.. E é o adulto quem tem que dizer QUAL É A HORA de se comer e o que comer.
8. A criança deve ser capaz de explicar aos pais a matéria que estudou e na qual será testada. Não pode simplesmente repetir, decorado. Tem que entender.
9. É preciso transmitir aos filhos a idéia de que temos de produzir o máximo que podemos. Isto porque na vida não podemos aceitar a média exigida pelo colégio: não podemos dar 70% de nós, ou seja, não podemos tirar 7,0.
10. As drogas e a gravidez indesejada estão em alta porque os adolescentes estão em busca de prazer. E o prazer é inconsequente.
11. A gravidez é um sucesso biológico e um fracasso sob o ponto de vista sexual.
12. Maconha não produz efeito só quando é utilizada. Quem está são, mas é dependente, agride a mãe para poder sair de casa, para fazer uso da droga . A mãe deve, então, virar as costas e não aceitar as agressões. Não pode ficar discutindo e tentando dissuadi-lo da idéia. Tem que dizer que não conversará com ele e pronto. Deve 'abandoná-lo'.
13. A mãe é incompetente para 'abandonar' o filho. Se soubesse fazê-lo, o filho a respeitaria. Como sabe que a mãe está sempre ali, não a respeita..
14.. Se o pai ficar nervoso porque o filho aprontou alguma coisa, não deve alterar a voz. Deve dizer que está nervoso e, por isso, não quer discussão até ficar calmo. A calmaria, deve o pai dizer, virá em 2, 3, 4 dias. Enquanto isso, o videogame, as saídas, a balada, ficarão suspensas, até ele se acalmar e aplicar o devido castigo.
15. Se o filho não aprendeu ganhando, tem que aprender perdendo.
16. Não pode prometer presente pelo sucesso que é sua obrigação. Tirar nota boa é obrigação. Não xingar avós é obrigação. Ser polido é obrigação. Passar no vestibular é obrigação. Se ganhou o carro após o vestibular, ele o perderá se for mal na faculdade.
17. Quem educa filho é pai e mãe. Avós não podem interferir na educação do neto, de maneira alguma. Jamais. Não é cabível palpite.. Nunca.
18. Muitas são desequilibradas ou mesmo loucas. Devem ser tratadas. (palavras dele).
19. Se a mãe engolir sapos do filho, ele pensará que a sociedade terá que engolir também.
20. Videogames são um perigo: os pais têm que explicar como é a realidade, mostrar que na vida real não existem 'vidas', e sim uma única vida. Não dá para morrer e reencarnar. Não dá para apostar tudo, apertar o botão e zerar a dívida.
21. Professor tem que ser líder. Inspirar liderança. Não pode apenas bater cartão.
22. Pais e mães não pode se valer do filho por uma inabilidade que eles tenham. 'Filho, digite isso aqui pra mim porque não sei lidar com o computador'. Pais têm que saber usar o Skype, pois no mundo em que a ligação é gratuita pelo Skype, é inconcebível pagarem para falar com o filho que mora longe.
23. O erro mais frequente na educação do filho é colocá-lo no topo da casa. O filho não pode ser a razão de viver de um casal. O filho é um dos elementos. O casal tem que deixá-lo, no máximo, no mesmo nível que eles. A sociedade pagará o preço quando alguém é educado achando-se o centro do universo.
24. Filhos drogados são aqueles que sempre estiveram no topo da família.
25. Cair na conversa do filho é criar um marginal. Filho não pode dar palpite em coisa de adulto. Se ele quiser opinar sobre qual deve ser a geladeira, terá que mostrar qual é o consumo (KWh) da que ele indicar. Se quiser dizer como deve ser a nova casa, tem que dizer quanto isso (seus supostos luxos) incrementará o gasto final.
26. Dinheiro 'a rodo' para o filho é prejudicial. Mesmo que os pais o tenham, precisam controlar e ensinar a gastar.
Frase: "A mãe (ou o pai!) que acompanha a vida escolar e social de seu filho nunca chorará na porta da cadeia.(Fátima)
Recebi este email de algumas mães da nossa escola e consegui enviar aqui para o blog...vale a pena ler
BALLET
Ontem à noite tivemos o encerramento do Ballet com uma apresentação graciosa de nossas bailarinas e sua professora Simone.
As turminhas do Infantil II, Infantil III e Pré-alfabetização ensaiaram 2 músicas e dançaram muitíssimo bem.
( tia Delva, macaquinha de auditório, ficava lá no cantinho, sentada no chão, com o Bruno Aragão no colo, gritando: "Lindas"!!! e batendo palmas e fazendo "UHRU"...é assim que se escreve???)
( tia Márcia, outra macaquinha de auditório, ficava no som , se atrapalhando um pouquiiiinho, e literalmente "babando" ao vê-las executando os movimentos...tanto que pediu a máquina que eu estava fotografando, pois achou que eu é que estava babando e também não tirou foto nenhuma...)
Cheguei a conclusão que nós duas somos duas "tietes" de todos os nossos alunos...
Bom...simplesmente tudo foi feito com carinho e de maneira muito simples. Os pais sentiram-se muito à vontade e parecem ter curtido cada detalhe da apresetnação...as meninas estavam mostrando o que sabiam de forma bem espontânea e em nenhum momento relutaram em dançar...adoraram todos aqueles " FLASHS " e filmagens...
Mais uma vez agradeço aos pais, avós, padrinhos e amigos que estiveram alí, prestigiando nossas bailarinas e nossa professora Simone, ao som da música e do barulhinho da chuva que veio enriquecer nossa apresentação.
Ontem à noite tivemos o encerramento do Ballet com uma apresentação graciosa de nossas bailarinas e sua professora Simone.
As turminhas do Infantil II, Infantil III e Pré-alfabetização ensaiaram 2 músicas e dançaram muitíssimo bem.
( tia Delva, macaquinha de auditório, ficava lá no cantinho, sentada no chão, com o Bruno Aragão no colo, gritando: "Lindas"!!! e batendo palmas e fazendo "UHRU"...é assim que se escreve???)
( tia Márcia, outra macaquinha de auditório, ficava no som , se atrapalhando um pouquiiiinho, e literalmente "babando" ao vê-las executando os movimentos...tanto que pediu a máquina que eu estava fotografando, pois achou que eu é que estava babando e também não tirou foto nenhuma...)
Cheguei a conclusão que nós duas somos duas "tietes" de todos os nossos alunos...
Bom...simplesmente tudo foi feito com carinho e de maneira muito simples. Os pais sentiram-se muito à vontade e parecem ter curtido cada detalhe da apresetnação...as meninas estavam mostrando o que sabiam de forma bem espontânea e em nenhum momento relutaram em dançar...adoraram todos aqueles " FLASHS " e filmagens...
Mais uma vez agradeço aos pais, avós, padrinhos e amigos que estiveram alí, prestigiando nossas bailarinas e nossa professora Simone, ao som da música e do barulhinho da chuva que veio enriquecer nossa apresentação.
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
Formatura
Estamos ensaiando nossa solenidade de formatura com os alunos da Pré Alfabetização e parece que eles estão adorando. Hoje saí da quadra em direção ao parque coberto e no cantinho estavam todos com a tia Carla cantando um...ops...não posso contar...bom...estavam todos tão compenetrados, tão inteiros naquela canção , sabendo a letra de tal música, que me emocionou!
Tia Carla está firme nos ensaios pois este momento é mágico, cheio de surpresas, encantos, graças, choros, mas simplesmente m a r a v i l h o s o!!!!
Estamos ensaiando nossa solenidade de formatura com os alunos da Pré Alfabetização e parece que eles estão adorando. Hoje saí da quadra em direção ao parque coberto e no cantinho estavam todos com a tia Carla cantando um...ops...não posso contar...bom...estavam todos tão compenetrados, tão inteiros naquela canção , sabendo a letra de tal música, que me emocionou!
Tia Carla está firme nos ensaios pois este momento é mágico, cheio de surpresas, encantos, graças, choros, mas simplesmente m a r a v i l h o s o!!!!
Crianças...que diferença!!!
Penso nas crianças do início do ano...tão diferentes das de hoje...o que aconteceu???
Que mudança, não? Só posso agradecer vocês pais, que foram nossos parceiros, colaborando com nossas professoras, segurando as emoções ao verem o chorinho de seus filhos, contendo as lágrimas para que eles não percebessem, não deixando-os faltarem à escola...Valeu a pena! Fechamos o ano sim, com alguns "chororôs" mas de alegria por não quererem ir embora...Que legal!
Penso nas crianças do início do ano...tão diferentes das de hoje...o que aconteceu???
Que mudança, não? Só posso agradecer vocês pais, que foram nossos parceiros, colaborando com nossas professoras, segurando as emoções ao verem o chorinho de seus filhos, contendo as lágrimas para que eles não percebessem, não deixando-os faltarem à escola...Valeu a pena! Fechamos o ano sim, com alguns "chororôs" mas de alegria por não quererem ir embora...Que legal!
As Pesquisas de Satisfação...
estão sendo tabuladas e logo, logo enviaremos os resultados para vocês. A sua opinião é muito significativa, pois é a maneira que temos de avaliar nosso trabalho e de transformar aquilo que não está bom para propiciarmos uma escola de educação infantil nota 1000.
...sabe que muitas vezes estamos tão envolvidos que não conseguimos perceber a situação...estamos envolvidos emocionalmente, por isso alguém de fora, vê com mais clareza...vocês então, sem querer, nos dão uma mãozinha!!!
estão sendo tabuladas e logo, logo enviaremos os resultados para vocês. A sua opinião é muito significativa, pois é a maneira que temos de avaliar nosso trabalho e de transformar aquilo que não está bom para propiciarmos uma escola de educação infantil nota 1000.
...sabe que muitas vezes estamos tão envolvidos que não conseguimos perceber a situação...estamos envolvidos emocionalmente, por isso alguém de fora, vê com mais clareza...vocês então, sem querer, nos dão uma mãozinha!!!
JUDÕ
Acompanho as apresentações do tio Carlos desde o dia que vim para Bello Bambino e como sempre passamos 2 horas agradáveis,dando risada das graças do Carlos, curtindo cada movimento das crianças, as cambalhotas que davam, das carinhas envergonhadas quando batíamos palmas, da maneira espontânea que caminhavam nos tatames, da felicidade que cada um demonstrou ao receber a medalha e a nova faixa. E ficamos felizes por observarmos o progresso de cada um deles...isto foi visível. Parabéns pelo seu jeito querido de ser, Carlos!
Ah! como eles sentiram-se importantes e envaidecidos com a presença do papai, mamãe, vovó, vovô...
Acompanho as apresentações do tio Carlos desde o dia que vim para Bello Bambino e como sempre passamos 2 horas agradáveis,dando risada das graças do Carlos, curtindo cada movimento das crianças, as cambalhotas que davam, das carinhas envergonhadas quando batíamos palmas, da maneira espontânea que caminhavam nos tatames, da felicidade que cada um demonstrou ao receber a medalha e a nova faixa. E ficamos felizes por observarmos o progresso de cada um deles...isto foi visível. Parabéns pelo seu jeito querido de ser, Carlos!
Ah! como eles sentiram-se importantes e envaidecidos com a presença do papai, mamãe, vovó, vovô...
Família Bello Bambino está crescendo...
e nosso querido LUIGI do Infantil II acaba de ganhar um "maninho" Luca que veio alegrar a mamãe Cibele e o papai Denis. Que vcs sejam muito felizes com estes 2 menininhos que vão crescer juntos, compartilhar brincadeiras, tomar conta um do outro e o mais importante...serão amigos. Parabéns!
e nosso querido LUIGI do Infantil II acaba de ganhar um "maninho" Luca que veio alegrar a mamãe Cibele e o papai Denis. Que vcs sejam muito felizes com estes 2 menininhos que vão crescer juntos, compartilhar brincadeiras, tomar conta um do outro e o mais importante...serão amigos. Parabéns!
terça-feira, 3 de novembro de 2009
Berçário I tem bebê novo...
Tias Marina, Val e Thais estão adorando esta japonesinha de olhinhos bem pretos e cabelinhos caidos na testa...é a AMANDA que chegou de mansinho e encantou nossa escola. É irmã do nosso querido EDUARDO do Infantil III que também esteve sob os cuidados destas queridas tias.
Sejam bem vindos, Regiane e Hilton !
Tias Marina, Val e Thais estão adorando esta japonesinha de olhinhos bem pretos e cabelinhos caidos na testa...é a AMANDA que chegou de mansinho e encantou nossa escola. É irmã do nosso querido EDUARDO do Infantil III que também esteve sob os cuidados destas queridas tias.
Sejam bem vindos, Regiane e Hilton !
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